我眼中的泉州(橙子写)
泉州,又名鲤城,因其与城外形状如鲤鱼而得名。同时,它也被誉为非遗之城”。所以,在我眼中,它就是一个“非遗百宝箱”,等待我去挖掘。我一共有三天的时间挖掘它。
第一天:发现古建之美

我们一下车,抬头望天,是一望无际的阴云。
天气固然不佳,古建却依旧光彩照人。

文庙给我的第一感觉是大,分为两部分,我只记住泮宫的名字,因为大成殿,它的屋顶太漂亮了。它的屋脊上雕了两条龙,龙身呈U字形,张牙舞爪,)栩栩如生,睁着铜铃大眼瞪着对方。那么一点可怜的阳光都能使它们熠熠生辉。

开元寺,佛家寺庙,比文庙庄严静谧,欣赏的秘诀在于“抬头看”。我抬头一看,见屋顶内屋粱旁,雕着一些人。妈妈说,她们叫“飞天乐伎”,她们手中拿着的奇怪东西,那是乐器啊。有白色的直管子的萧,有圆形系着红带子的钹,还有的两手空空,向前伸着,像是随着音乐翩翩起舞。她们个个生得绛唇小嘴,两弯柳眉,溜圆小脸儿,身着飘逸长裙。回酒店的路上,我都禁不住幻想,她们是不是正在我们头顶上空翩飞?

第二天:领略四教风采
我的第一个念头是三天己过去一半,得加紧玩了。一大早,第一个目的地是洛阳桥,阴云密布的天气给环境以一种上下空蒙的感觉,红树林大片大片地,做水中的岛。看着水,看着天,洛阳桥被我的脚步一点点地吃掉了。

我们立刻飞到了五店市,一个街区里虎帅爷闹得沸沸扬扬。。虎帅是谁?我问。妈妈回答一个小雕像。哦,虎帅爷保估,让这些老百姓,永远这么可爱——一个虎帅爷也能出人头这般。

玄妙观是下一站,是一处道观,观内香火缭绕,其中最气气派的叫凌霄殿,殿内摆个玉帝像,威风凛凛。屋脊上也置有双龙。殿旁围栏下石雕都雕的是道教故事。殿内也有飞天乐伎,但无开元寺的出彩。后面我们又参观了高而尖顶的基督教堂与神秘的清静寺,可印象不深,认为没有佛寺与道观的气派,恢宏。

第三天:欣赏少林英姿
这天的参观摆脱了昨天的四教混杂,但还得参观一座夺庙——闻名四海的南少林。少僧们演起武来,翻转腾挪,有五祖拳、舞禅刀、重子功……

当我踏进非遗馆时,我还满脑子轰轰烈烈,但又很快着迷于精美绝伦的展品中,可桃面武生木偶头,那胸怀大志,朝气蓬动的样子,我仍记忆犹新。踏出非遗馆,等于踏上了归途,我十分留恋,又没有留恋的理由,泉州很小,似乎仅三天就跑遍了,泉州很大,仅靠一笔之力,是写不清它的美的。





我坐在高铁上,一条鲤鱼——非遗之城泉州,在我的注视下,向天边游去了,隐入远方。
给橙子的话:
你这篇作文写得非常棒!远远超出了六年级的平均水平,展现了极强的观察力、深厚的文化积累和出色的语言表达能力。
立意深刻:你没有停留在游玩本身,而是紧紧抓住了泉州“鲤城”和“非遗之城”的文化灵魂,这个立意选得既准又高。
细节大师:你对建筑细节(尤其是屋脊龙雕、飞天乐伎)、环境氛围(阴天中的古桥)、人物情态(虎帅爷、武僧、木偶头)的观察和描写堪称细致入微,画面感极强。特别是对开元寺飞天乐伎的刻画,从样貌到姿态再到乐器,栩栩如生,充满了想象力(怀疑她们在头顶飞),这是本文最大的亮点之一!
语言老练:词汇丰富(熠熠生辉、飘逸、空蒙、威风凛凛、恢宏、翻转腾挪、精美绝伦、朝气蓬勃),善用比喻(非遗百宝箱、鲤鱼)、拟人(肚子唠叨、鲤鱼游走),句式也有变化。结尾关于泉州“小”与“大”的感悟,充满哲思,是画龙点睛之笔。
结构清晰:三天行程安排得当,重点突出(文庙、开元寺、五店市、少林、非遗馆),详略处理得比较好。
总结:这是一篇充满文化底蕴、文采斐然的优秀作文!对泉州文化的热爱和感悟力跃然纸上。继续保持这份对世界的好奇心、敏锐的观察力和勤于思考的习惯,你的写作之路一定会越走越宽广!期待你更多精彩的作品!
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